Siekiant puoselėti moksleivių pilietiškumą, taip pat skatinti juos domėtis dabarties krašto saugumu ir gynybos aktualijomis, Lietuvos valstybės ir Lietuvos kariuomenės istorija, susipažinti su šiuolaikine Lietuvos kariuomene ir visa krašto apsaugos sistema, jau 28-ąjį kartą skelbiamas konkursas „Ką žinai apie Lietuvos kariuomenę“, kuriame dalyvauti buvo kviečiami 9–12 klasių ir gimnazijų 1–4 …
Kiekvienas metų laikas turi savo žavesį, savo spalvas, savo išskirtinumą. Parengtoje Velykinių stalų dekoravimo ir serviruotės parodoje „Iš to, ką mums dovanoja gamta“, stengtasi perteikti bundančio pavasario spalvas, pademonstruoti natūralumą naudojant gamtines medžiagas ir taisyklingą, tačiau kūrybišką stalų serviruotės interpretaciją. Tokių parodų metu, siekiama pademonstruoti, kaip iš paprastų detalių galima …
Gražiausioms metų šventėms stengiamės papuošti ne tik savo namus. Norisi, kad gražu būtų ir mūsų mokykloje. Todėl Šv. Velykų proga padavėjo ir barmeno modulinės profesinio mokymo programos mokiniai kartu su mokytoja papuošė mokyklos valgyklos stalus. Organizuotas ir konkursas, kuriame varžėsi pirmo ir antro kurso būsimi padavėjai ir barmenai. Velykinių stalų …
Balandžio 19 dieną dvyliktokams (AP-21 gr.) vyko netradicinės integruotos anglų kalbos ir fizinio ugdymo pamokos. Pamokos vyko už mokyklos ribų. Pamokų tikslas- žaidžiant angliškus žaidimus ir atliekant kitas sportines rungtis, naudojant sporto terminus bei bendraujant tarpusavyje anglų kalba, lavinti judėjimo ir kalbinius gebėjimus. Pamoka prasidėjo trumpu sporto šakų pristatymu. Vėliau …
Balandžio 17 dieną įvyko integruota matematikos ir fizinio ugdymo pamoka 1G – 22/ 9 kl. ,,Kas taikliausias?“ Pamokos uždavinys – metant baudas nustatyti mokinių taiklumą, matematiškai išreikšti baudų metimo taiklumą paprastosiomis ir dešimtainėmis trupmenomis bei procentais. Procentinė baudų metimo išraiška geriausiai atspindi taiklumą, jei metamas skirtingas baudų skaičius. Pamokos metu …
Balandžio 13 d. Zarasuose, dalyvavome tarptautinėje konferencijoje „Gerosios patirties sklaida ugdant mokinių kūrybiškumą formaliame ir neformaliame švietime”. Konferencijos organizatorė Donata Radionova džiūgavo nesitikėjusi, kad surinks tokį gausų būrį dalyvių ir pranešėjų, norinčių kalbėti mokinių kūrybiškumo ugdymo mokyklose tema, mat atvyko per 50 bendrojo ugdymo bei profesijos mokytojų iš įvairių Lietuvos …
