Lapkričio 13 d. G–25 klasės mokiniai kartu su geografijos mokytoja Irena Baltrukėniene ir chemijos mokytoja Audrone Liudvinavičiene vyko į Kupiškio nuotekų valymo stotį. Tai buvo integruota chemijos ir geografijos pamoka, kurios metu mokiniai turėjo galimybę teorines žinias pritaikyti praktikoje. Per chemijos pamokas mokiniai buvo susipažinę su nuotekų valymo etapais, o šioje išvykoje galėjo juos stebėti realiai. Stoties inžinierė aiškiai ir vaizdžiai pristatė mechaninį ir biologinį vandens nuotekų valymo procesus, parodė įrenginius, surinktas atliekas po mechaninio valymo, bei pademonstravo biologinio valymo eigą. Mokiniai sužinojo, kad nusodintas ir nusausintas dumblas panaudojamas tręšti laukams, o išvalytas vanduo grįžta į šalia tekančią Lėvens upę.
Antroje pamokos dalyje mokiniai keliavo prie Kupiškio marių, kur jiems buvo priminta užtvankos pastatymo istorija ir šio vandens telkinio svarba krašto žmonėms. Pasigrožėję rudeniniu Kupiškio piliakalniu, Uošvės liežuvio salos augalų įvairove ir vaizdingu kraštovaizdžiu, devintokai grįžo į mokyklą praturtėję naujomis žiniomis, kurias įtvirtino atsakydami į viktorinos klausimus.
Integruotos pamokos už klasės ribų – puikus būdas mokymąsi padaryti prasmingesnį, įdomesnį ir labiau susietą su realiu gyvenimu. Stebėdami procesus gamtoje ir žmogaus veikloje, mokiniai geriau supranta, kaip tarpusavyje susiję įvairūs dalykai: chemija, geografija, ekologija ir žmogaus atsakomybė už aplinką. Tokie užsiėmimai skatina smalsumą, kritinį mąstymą ir gebėjimą taikyti žinias praktiškai, ugdo atsakingą požiūrį į gamtos išteklių naudojimą bei tvarų gyvenimo būdą.
Mokytojos Irena Baltrukėnienė ir Audronė Liudvinavičienė
